هو توجه عالمي قائم على مبدأ التصنيع كأساس للتعلم، حيث يعتبر أسلوبًا عمليًا للتعلم من خلال تعزيز ثقة الأفراد بقدراتهم الإبداعية وتوفير فرص تعليمية تطبيقية لممارسة الإبداع لديهم، وتنمية مهاراتهم مع تطوير الخبرات المصاحبة لهذه المهارات في مجالات علمية مختلفة كالرياضيات والعلوم، والتقنية، والهندسة، والفن. الخ.
المصدر: وزارة التعليم: تعميم الدليل التنظيمي والإجرائي لبرنامج مساحة الابتكار